Breaking News

Upaya Untuk Menyelesaikan Kurikulum Aktual Atau Kurikulum Potensial Agar Tidak Terjadi Kesenjangan Disebut?

Upaya untuk menyelesaikan kurikulum aktual atau kurikulum potensial agar tidak terjadi kesenjangan disebut?

  1. Pengembangan kurikulum
  2. Pembina kurikulum
  3. Evaluasi kurikulum
  4. Implementasi kurikulum
  5. Evaluasi kurikulum

Jawaban yang benar adalah: B. Pembina kurikulum.

Dilansir dari Ensiklopedia, upaya untuk menyelesaikan kurikulum aktual atau kurikulum potensial agar tidak terjadi kesenjangan disebut Pembina kurikulum.

Baca Juga  Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia Yang Tercantum Dalam?

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. Pengembangan kurikulum adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. Pembina kurikulum adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

Baca Juga  Getah Pankreas Mengandung Beberapa Jenis Enzim Seperti Amilase Dan Lipase. Enzim-enzim Tersebut Membantu Proses Pencernaan Kimiawi Yang Berlangsung Di?

Menurut saya jawaban C. Evaluasi kurikulum adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

Menurut saya jawaban D. Implementasi kurikulum adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Baca Juga  Gambar Dibawah Ini Merupakan Proses Pembuatan Kerajinan?

Menurut saya jawaban E. Evaluasi kurikulum adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Pembina kurikulum.

Baca Juga  Yang Bukan Merupakan Peralatan Yang Digunakan Untuk Membersihkan Perangkat Keras Komputer Adalah?

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Leave a Reply

Your email address will not be published.